网络时代农村初中班主任德育工作面临的问题分析及对策探讨

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本文系统分析了网络时代对农村初中班主任德育工作带来的多方面影响。首先，网络信息泛滥给班主任的德育工作带来了新的挑战，学生面临大量低质量信息的影响，容易产生认知偏差；其次，抖音、快手等短视频平台的兴起也导致许多学生有浮躁情绪，影响其学习；再次，由于家长对网络知识了解不足，使得家校之间在学生网络管理上难以达成一致，家校协作也面临困难；最后，班主任自身网络素养不足，也制约了开展网络德育的效果。（剩余7030字）

试读结束

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