基于OBE教学理念的“双导师制”下网络安全监察课程实战教学研究

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传统的课程型教育（Course-Based Education，CBE）理念以知识驱动教学系统，教科书及教师经验是教学运作的动力。而OBE教育理念定位于学生及社会未来需要的高标准，以学生的自我产出为动力，逆向设计教学环节和教学评价标准。2018年，时任教育部部长陈宝生在新时代全国高等学校本科教育工作会议上的讲话中指出，“目前高等学校人才培养工作已进入到提高质量的升级期，大学应该建立以学生为中心、产出为导向，持续改进的质量文化。（剩余6102字）

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