涵泳文思扩有法，生枝散叶自葳蕤

——以《过故人庄》为例谈扩写对初中生写作能力的培养

写作是语文教学中问题较多的一环，扩写对解决这些问题具有一定的帮助作用。在选择扩写文本时，由于古诗具有文质兼美等特点而备受青睐，其中《过故人庄》语言雋永、行文优美，犹如一篇诗化的散文且难度不高，比较适合进行扩写练习。在这首诗的基础上进行扩写有利于提高学生的语言组织运用能力、想象能力和审美创造能力，在扩写指导的时候要先进行语言上的丰富，其次进行想象的提升和手法的活用，而后还要进行思想及主旨上的升华，最终在形成一篇完美文章的同时提高学生的写作能力。（剩余7044字）

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