智慧校园视域下的高职院校学工信息化平台设计与实践

——以柳州铁道职业技术学院为例

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随着智慧校园建设的不断推进，高职院校在学工信息化建设方面的重业务、轻服务，重建设、轻应用的问题迫切需要解决。根据当前高职院校学工系统建设存在的信息化标准不统一、权责不明、跨部门联动不够以及信息孤岛现象等问题，本文着重从学工信息化项目建设的开放性、灵活性、规范性和稳定性这四个原则，提出与校级数据平台交互共享的思路，深度整合校内信息化资源，深化学工系统的服务应用。（剩余5133字）

试读结束

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