基于创客教育理念下的初中化学实验教学分析

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

由于现代教育信息化的不断推进，“创新”“创意”等已逐渐成为培养现代化教育人才的核心要点。为社会输送具有创新意识、创造力的人才，是现代教育的主要教学宗旨。在初中化学的课堂教学过程中，实验是一种能够帮助学生提升知识应用能力的教学方法。传统的化学实验课中，实验目标是激发学生的学习兴趣，提高知识应用技能，进而有效掌握教学重点。（剩余5343字）

试读结束

目录
monitor