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在新课改不断推进的背景下,小学数学教学模式也要与时俱进,跟上时代发展的步伐。分层教学作为一种新的教学方法,教学活动应充分尊重不同学生之间的差异,而分层挖掘,教学更有利于落实因材施教的原则,可以把学生的潜能在自己原有的程度上得到较大的提升,缩小不同学生之间的差异,充分尊重了学生在课堂上的主体地位,并有利于调动学生的学习积极性。(剩余4669字)
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分层教学法在小学数学教学中的应用
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