学生为本，互动为径

——初中英语互动型教学课堂的构建途径

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新课标倡导英语教学要以学生为本，为学生创造互动交流的学习环境，使之在师生互动过程当中掌握英语知识。传统课堂教学模式之下，教师为主体，教学过程也是教师单向输出知识，学生主体性未能展现出来，课堂师生互动交流时间相对较少。实践表明，学生在学习英语知识的时候，教师教育理念的应用对于教学效果可产生直接影响。学生为本的理念运用，在师生互动的情境当中，能够调动学生学习热情，提高其语言学习效率。（剩余5315字）

试读结束

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