大观念视角下初中美术单元整体教学的实践探究

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在现阶段的教学改革视角下，要求教师塑造学生的宏观学习能力和整体学习视角。为此，在初中美术课堂教学中教师也应基于上述思想理念不断对学生进行综合全面的引导，让学生系统完成美术知识的学习。课堂中，教师要秉承大观念教学思想为学生提供多元化的学习空间，才会让学生认知美术，促进学生的思维发展。此外，教师要基于现实情况不断优化学生的学习过程，转变学生对美术知识学习的片面成果，让学生在美术课堂中真正受益。（剩余4963字）

试读结束

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