基于OBE理念的线上线下混合式教学改革研究

——以电子商务概论课程为例

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一、引言

电子商务概论在电子商务专业教育体系中承担着承上启下的关键作用,既为初涉专业领域的学习者构建知识框架,又为高阶专业能力培养提供基础支撑,同时满足未来职业实践的需求。课程内容兼具理论深度与实践特性,旨在通过系统性学习帮助学生形成对电子商务行业全景式认知,从而为后续专业化学习锚定方向。然而,当前教学中普遍面临案例更新滞后、课堂互动不足、思政融合生硬等问题。(剩余4063字)

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