课程思政一体化背景下大学生心理健康教育课程教学改革的研究

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一、课程思政与大学生心理健康教育的内在联系

在课程思政一体化的背景下，将思政教育元素融入大学生心理健康教育课程中，能将知识传授与价值引领相结合，提高大学生心理素质，促进大学生全面发展。

课程思政与大学生心理健康教育具有三方面内在联系。第一，目标的一致性。两者的目标都是培养全面发展的高素质人才，具有内在的一致性。（剩余3143字）

试读结束

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