数字赋能叙事护理教学在护理学基础课程中的研究

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叙事护理是护理人员通过帮助病人对疾病故事的意义进行重构，并发现护理要点，进而对病人开展针对性护理干预的护理实践，强调通过倾听、理解并回应患者的个人故事，帮助患者构建积极的生活意义，从而促进其身心健康。然而，传统的叙事护理教学方式主要依赖于课堂讲授和案例分析，缺乏足够的互动性和实践性，难以适应现代护理教育对综合能力培养的需求。（剩余4158字）

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