情境教学法在初中语文教学中的应用研究

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摘 要:随着教育理念的不断革新,情境教学法作为一种以学生为中心、注重实践体验的教学模式,在初中语文教学中展现出其独特的优势。本文通过文献综述、案例分析等方法,系统阐述了情境教学法在初中语文教学中的应用意义,并提出了具体的应用路径,包括利用多媒体资源、角色扮演、问题引导探究、结合生活实例以及整合跨学科知识等策略。(剩余5302字)

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