新《课标》背景下小学语文情境教学策略探究

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摘 要:在新《课标》背景下,小学语文情境教学作为一种有效的教学策略,能够激发学生的学习兴趣,提高学生的语文素养,培养学生的实践能力和创新精神。本文从创设真实情境、利用多媒体资源、设计问题情境、开展合作学习以及结合生活实际等五个方面,结合部编版小学语文教材内容,探讨小学语文教师如何高水平地应用情境教学策略,以提升教学效果。(剩余5452字)

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