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一、引言
“互联网+”的应用促进了教育资源的整合与共享,推动了教学模式的变革与创新。小学是学生英语学习的起步阶段。在此阶段培养学生良好的英语阅读素养对其未来的语言学习和发展具有重要意义。然而,传统的英语阅读教学模式存在单一、枯燥、缺乏互动等问题,难以充分调动学生的学习积极性和主动性。电子绘本作为一种数字化的教学资源,教师可以从多个渠道获取。(剩余4923字)
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浅析电子绘本对小学生英语阅读素养的培养
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