高职教师数字素养提升路径

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一、引言

在当今数字化浪潮席卷的时代，社会对数字化人才的需求呈现出迅猛增长的态势。高职教育作为培养应用型人才的重要阵地，其教师的数字素养直接决定了能否为社会输送符合需求的高素质人才。然而，现实情况却不容乐观。部分高职教师对数字化教育的理解和认知尚停留在较浅层次，在技术能力方面存在较大差距，且整个教育环境中缺乏完善、系统的培训和支持机制。（剩余4701字）

试读结束

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