移动混合式学习在中职语文课程教学中的应用策略

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一、引言

移动混合式学习是“互联网 + ”时代下的一种集传统教学与在线教学优势于一体的新型学习方式。其本质是为学生营造出一种个性化强、参与性强的教学环境，激发学生的学习兴趣，推动学生从传统学习方式向新型学习方式转变。在转变传统学习方式的情况下，学生会将学习主动权牢牢掌握在自己手中，增强主人翁意识。在此意识的驱动下，学生会发挥主观能动性，主动将互联网、教材等作为教学工具，灵活运用信息搜集、阅读、对比、总结等方式进行学习。（剩余4270字）

试读结束

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