中小学教师评价素养的构成要素与发展策略
【摘 要】中小学教师的评价素养是其专业发展的必备素养。中小学教师评价素养的构成要素包括评价意识、评价态度、评价知识和评价能力。在此基础上，本文从外部支持、内部强化两个方面，提出了发展中小学教师评价素养的策略。
【关键词】中小学教师 评价意识 评价态度 评价知识 评价能力
中共中央、国务院印发的《深化新时代教育评价改革总体方案》指出，坚持立德树人，牢记为党育人、为国育才使命，充分发挥教育评价的指挥棒作用，引导确立科学的育人目标，确保教育正确发展方向[1]。（剩余3713字）
