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【摘 要】GAI技术的快速发展,为学科教学带来了新的机遇与挑战。基于认知负荷理论,本文探讨了GAI赋能学科教学的核心价值、关键特征与实施进路。首先,GAI通过分担低阶认知负荷,优化学习过程设计和教学资源分配,助力学生深度理解概念与原理,提升教学效能。其次,GAI具备个性化学习支持、实时互动与反馈、多模态生成与呈现等关键特征,可以作为类思维工具,辅助开展认知建模等思维训练。(剩余8301字)
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GAI赋能学科教学:核心价值、关键特征与实施进路
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