耕道而得道，猎德而得德

—猎德幼儿园师德师风建设探索

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教育部等多部门印发的《关于加强和改进新时代师德师风建设的意见》指出：“把师德师风作为评价教师队伍素质的第一标准。”[1]幼儿园教师是幼儿接触社会的第一任教师，他们的言行举止、情感态度都会对幼儿的身心发展和人格塑造产生深远的影响。一个具备高尚师德的幼儿园教师，不仅能够为幼儿提供安全、温馨、和谐的成长环境，还能够通过自身的行为示范引导幼儿树立正确的价值观和道德观。（剩余3614字）

试读结束

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