教育家精神引领下中小学师德师风建设的价值与路径

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【摘 要】本文阐述了教育家精神在信念、道德、学识、态度、情感、境界六个维度的核心内涵,并从这六个维度提出教育家精神引领下师德师风建设的行动路径,从而为中小学师德师风建设提供理论指导和实践方案。

【关键词】教育家精神 中小学教师 师德师风建设 行动路径

师德师风乃是评判教师职业操守的基本准则,亦是行为规范的内在要求。(剩余5142字)

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