浸美—研美—创美：走进教育的生活美学

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【摘 要】“生活美学”美育实践课程以美好生活为追求，引导学生将教育与生活进行美学连接。打造开放的课堂，以生活为资源，常态化开展“美术+”跨学科学习，通过“浸美—研美—创美”的美育实践路径，开展“一核、多维、五美统筹”的美育实践课程，让学生热爱艺术与生活，获得美术的表达力和审美的人生态度，获得带得走的素养。（剩余6236字）

试读结束

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