利用信息技术学科优势，促进培智学生有效生成的策略

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摘 要：信息技术学科以其形象性、交互性的独特优势，在教学活动中为教师组织教学、设计教学环节、运用教学方法提供了更多的策略。研究在培智学校信息技术课程实际教学中，教师该如何通过合理的教学设计、借助多媒体的辅助功能，挖掘学生的学习潜能，促进学生有效生成。

关键词：信息技术；学科优势；有效生成

作者简介：吴海生（1975—），男，江苏省苏州市吴江区仁泽学校。（剩余4858字）

试读结束

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