家校协同利用假期德育作业提升学生思想道德素养的途径
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摘 要：为了填补德育在学生假期的空白点，增强学校德育的衔接性，文章结合甘肃省天水市清水县第五中学的实践案例，对家校协同利用假期德育作业提升学生思想道德素养的途径进行探究，提出从精心设计系统的假期德育作业入手，提升学生思想道德素养，增强育人效果。
关键词：家校协同；假期德育作业；思想道德素养
基金项目：本文系甘肃省教育科学“十四五”规划2021年度课题“家校协同视域下提高初中学生思想道德素养的实践研究”（课题立项号：GS［2021］GHB1300）成果。（剩余4459字）