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摘 要:目前,学生的科学精神素养培育已经取得一定进展,但仍然存在如教师的学科专业素养有待提升、教育教学能力有待提高,学生的课堂积极性有待增强,学校的教学环境有待改善等问题。文章针对这些问题,探讨在高中思想政治课中有效培育学生科学精神素养的策略。
关键词:高中思想政治课;科学精神素养;核心素养
作者简介:赵慧敏(1996—),女,长春师范大学。(剩余4258字)
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高中思想政治课培育学生科学精神素养的策略探讨
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