简单数独游戏与小学低年级学生数学能力的培养

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摘 要：新课程标准提出，要激发学生学习数学的兴趣，培养他们独立思考的习惯和合作交流的能力。基于小学低年级学生的年龄特点，游戏化教学能更好地吸引学生，让学生感受到数学学习的乐趣。简单数独游戏是数学游戏的一种，贴合小学低年级学生的认知水平和已有经验，对学生而言富有新意。在数学游戏中融入学生感兴趣的实物元素，搭建生活与数学的桥梁，从而培养学生的数学能力也是新课程标准所提倡的。（剩余4915字）

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