还语文课堂以本色

——小学语文简约教学的思考

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摘 要:简约教学是一种新的教学模式,符合学生的身心发展特点,可以实现高效教学。部分教师误把简约教学看作简单化的课堂教学,导致教学效果不太理想。其实,简约教学并不是指简单地进行课堂教学,而是基于课程本身进行的高效教学。文章对简约教学进行了概述,分析了小学语文课堂教学现状,探讨了小学语文简约教学的策略。(剩余4235字)

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