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摘 要：批判性思维是学生核心素养的重要组成部分，也是社会对创新型人才的能力要求。生物实验教学是高中生物课堂的重要部分，也是培养高中生批判性思维的重要渠道。基于此，文章从高中生物实验教学入手，对生物实验教学和批判性思维的内涵进行简要介绍，分析当前高中生物实验教学在培养学生批判性思维中存在的不足，重点探讨提升培养学生批判性思维的教学质量的对策，以提升高中生物课堂教学的实效性。（剩余4969字）
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在高中生物实验教学中培养批判性思维的实践对策
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