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摘 要：数学是初中阶段的一门重要基础课程，是初中生发展数学思维、建立数学观念的重要载体，但在现阶段的初中数学教学中，课堂教学效率和质量均不高。为了培养初中生的数学思维，提高学生在数学课堂上的学习效率，教师需要对初中数学教学方法进行改革，改变传统的教学模式，使学生在更轻松的氛围中学习知识，进而培养学生的核心素养。（剩余4876字）
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探究核心素养视角下初中数学高效课堂的构建策略
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