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摘 要：生本课堂是一种教学形态，强调营造民主、平等、激励、和谐的人文课堂环境，注重进行自主、合作和探究性学习。学生积极参与是生本课堂的教学前提，也是影响课堂教学效果的重要因素。文章着眼于学生学情和课堂教学成效，探讨在生本课堂背景下优化小学数学教学方法的相关策略。
关键词：生本课堂;数学教学;课堂优化
作者简介：赵新朝（1978—），男，甘肃省白银市靖远县北滩镇上小红沟小学。（剩余4911字）
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生本课堂下小学数学教学的思考与策略优化
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