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古诗词作为中国优秀传统文化的杰出代表,在小学语文教学中占有重要地位。在教学中,教师要正视古诗词在语文教学中无可替代的地位,通过巧妙搭建多种支架,还原和丰富古诗词的源头活水,帮助学生充分领略古诗词的形、意、境的魅力。
一、搭建背景支架学习古诗词
古诗词多以简短的篇幅呈现却又以博大精深为特点,这就决定了其作者把许多内容都隐藏在凝练的词句中,学生学习古诗词通常需要联系时代背景、创作背景。(剩余2360字)
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古诗词教学支架搭建策略
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