语文课堂德育渗透的实践路径

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立德树人是学校教育的根本目标，各学科教学中都需要渗透德育，小学语文教学也是如此。在具体实践中，教师要将德育有机渗透到语言文字运用的学习活动中，这样才可以避免出现空洞说教的情形发生。

一、在课文题眼学习中渗透

课文的题目通常被看作一篇文章的文眼，尤其是那些包含了鲜明思想性词语的题目，教师应引导学生认真品读题目的内涵，找到与日常生活中道德品质方面的对接点，从中受到教育和启示。（剩余2543字）

试读结束

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