文化自信在中职语文教学中的表征与落实途径初探

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信

摘要：在中职语文教学中培养学生的文化自信有重要的意义。其应当紧扣两种表征：一是学生对文化尤其是传统文化的接受与肯定，二是学生在日常的行为表现中能够彰显文化元素。文化自信的落实途径还可以进一步阐述为：寻求文本与学生生活的衔接点，以文化作为从文本向学生生活过渡的桥梁，让学生在具体的情节描写与生活体悟中感受文化的存在与价值，并将文化以默会的形式植根于认知当中，以对后续的学习与生活产生积极影响。（剩余2387字）

试读结束

目录
monitor