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项目式学习既是一种教学理念,也是一种教学模式,对“教”和“学”都有深远影响。该学习方式以学科原理和概念为核心,通过营造真实的情境,设计更具探究价值的驱动性问题或任务,引导学生在合作探究中把握课程知识。在初中语文课堂教学中,引入项目式学习模式,可以提升学生的语文素养和实践水平,畅享语文的魅力和精彩。
一、创设情境,任务驱动
在项目式学习中,情境创设是极为重要的步骤,关系着项目式学习模式的运用效果,也是通过任务驱动模式能否提升学生主动性的关键。(剩余2769字)
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项目式学习在语文课堂中的应用
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