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散文是初中语文教学中，学生经常接触的一种文章体裁，有着语言凝练、意境优美、情感真切、意蕴深邃等特点。但初中生在品读散文、领略其美时，却经常陷入困境，一方面是自身文学素养不足，另一方面是教师教学手段不当。对此，在新课标理念下，教师散文教学中应积极探索“怎么教”，笔者认为，散文教学应从细节处入手，指导学生在精品和细读中领略独特的魅力。（剩余2775字）
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初中语文散文教学中的精品与细读
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