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摘 要：英语是国际范围内应用最广泛的语言，而小学和中学都是学生构建英语知识体系的关键时期，教师想要有效培育学生的英语核心素养，就必须对中小学英语教学衔接问题予以高度重视。但是现阶段中小学英语教学衔接效果并不是非常理想，长期以来，小学和中学英语教学都各成体系，存在较为突出的脱节现象，给学生英语基础的巩固造成不利影响。（剩余3670字）
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中小学英语教学衔接问题研究
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