信息化背景下的初中英语听力教学策略探索

摘 要：由初中英语听力教学现状可知，当前初中英语听力教学成效并不理想，有些英语教师还在照搬旧有的教学方式，不仅无法激发学生的学习主动性，也无法使学生的听力能力得到进一步提升，最终导致学生的英语整体水平下降。在当今的信息化社会，英语教师应该重视听力教学的创新，提高学生的听力水平。基于此，本文分析了当前初中英语听力教学的现状，阐述了利用信息技术开展初中英语听力教学的重要意义，提出了信息化背景下初中英语听力教学策略，以此对初中听力教学模式进行改革与创新。（剩余4332字）

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