分享童年故事感受别样人生

——《童年》整本书阅读分享课教学设计

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【教学目标】

1.梳理小说的基本内容，关注小说的三要素，感受人物形象，体会整本书的阅读方法。

2.通过主人公成长的故事，正确理解苦难对于个人成长的意义，培养积极向上的人生观。

3.针对小说中感兴趣的话题开展交流活动，分享自己成长中的故事。

【教学过程】

一、音乐导入，营造氛围

1.播放音乐《童年的回忆》，在温馨而略带怀旧的音乐声中走进《童年》。（剩余2169字）

试读结束

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