利用课后习题，落实语文要素

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每一个单元的课文都是紧扣语文要素进行编排的。在低年级教师可以利用课后习题来落实语文要素。《曹冲称象》是二年级上册第三单元的第一篇课文。课后习题除了生字外，还有以下三项：

（1）朗读课文。画出课文中提到的两种称象的办法，说说为什么曹冲的办法好。

（2）读第4自然段，借助下面的内容排序，再说说曹冲称象的过程。（剩余1441字）

试读结束

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