互文阅读：课内外阅读应用探析

——以《青山处处埋忠骨》教学为例

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阅读是全面提升语文素养、拓展思维深度、培育逻辑能力的重要手段。教师将阅读目标、任务、内容、方法等关键环节有效整合，可以提升学生阅读的质量和效率。互文阅读是语文课内外阅读极为重要的方式，主要是指教师在组织学生阅读时，根据文章中心思想、表达方式和内容等要素，选择与教学内容存在内在关联的文章让学生进行阅读，实现“双促”目标。（剩余3061字）

试读结束

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