习作单元作业设计

——以四年级下册第五单元为例

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教材以单元为编排体系设有学习主题，教学时应紧紧围绕单元学习主题展开。作业是教学过程的一个环节，也应围绕单元学习主题进行统一设计。传统的作业设计大多是一课一练，针对课堂所学内容布置作业，课时作业零碎、杂乱，没有系统性，学生的视野比较狭窄，而单元作业是以整个单元内容为设计依据再统整单元内容，将各课时的知识点串联起来，通过作业让学生形成结构化的认知，让学生愿意围绕具有挑战性的学习主题展开学习，在全身心的投入中体验成功，获得能力提升。（剩余3012字）

试读结束

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