漫步民间故事星河，点亮文化传承之光
——《民间文学里的中国》系列阅读活动设计
打开文本图片集
中国民间故事是中华优秀传统文化的重要组成部分。五年级上册第三单元以民间故事为人文主题构建单元体系，“快乐读书吧”板块安排了民间故事的课外阅读。此时的民间故事阅读已归属单元学习的框架，应然地呼应、拓展着单元学习自标，更为学生提供了丰富的学习路径，深化着学习效果。
我们以人民文学出版社出版的《民间文学里的中国：民间故事》和《民间文学里的中国：四大传说》为核心阅读书目，整合相关影像等学习资源，精心策划并组织学生开展了系列阅读活动。（剩余4355字）
