守正创新的低段阅读教学要义

——《比尾巴》同课异构教学设计学习心得

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《比尾巴》是一年级上册中的一篇经典课文，它通过三问三答的儿歌形式，介绍了六种动物尾巴的不同特点。文章句式整齐，富有节奏和韵律，深受师生喜爱。在2024年9月开始使用的教科书中，本课调到了第八单元，与《乌鸦喝水》《雨点儿》等组成了一个以“观察与想象”为主题的阅读单元。面对课文在修订版教材中的新定位，浙江的冯琛莉老师和江苏的沈艳艳老师践行2022年版课标理念，尊重儿童心理，呈现了以学为中心的课堂。（剩余1356字）

试读结束

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