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教学目标：
1.认识“比、尾”等11个生字和提手旁、撇刀头、八字头3个偏旁，会写“长、比、巴、公”4个生字，掌握“竖提”笔画书写美观的要领。
2.正确、流利地朗读儿歌，读好问句，会背诵课文，感受小动物比尾巴的乐趣。
教学过程：
任务一：创设情境，“想学”
1.出示课题，指名读课题，指导读好轻声“巴”。（剩余1879字）
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比学力:情境中识字读文
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