必有回响：读《语感论》

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做语文教学工作，总得下点笨功夫。如果总想着整出一点新的动静，引起一点新的流行，终究没有实效，反而有害。我从事小学语文教学工作近30年，看到许多关于语文教学的潮起潮落，坚信语文教学的发展，还是要老老实实地加强语文本体的研究，才可以助力语文教学真正进入语文的内部。而在我的阅读经历中，《语感论》正是这样一部著作。（剩余2725字）

试读结束

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