梳理信息,揭示花钟背后的秘密
——《花钟》(三下)教学及评析
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任務一 梳理信息,认识花钟
活动一:链接生活,初识花钟
师:同学们,现在是上午第三节课,这节课几点上,你们知道吗?
生:十点二十。
师:看时间,得用到钟表,大家会认钟表吗?
生:会。
师:下面的这个钟表有些特别,(出示花钟图片,见课件)看看你还会认吗?现在时针指向的是万寿菊,此刻万寿菊开放了,根据你的经验,会是几点钟呢?
生:大概是六点二十。(剩余7124字)
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