梳理信息，揭示花钟背后的秘密

——《花钟》（三下）教学及评析

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任务一    梳理信息，认识花钟

活动一：链接生活，初识花钟

师：同学们，现在是上午第三节课，这节课几点上，你们知道吗？

生：十点二十。

师：看时间，得用到钟表，大家会认钟表吗？

生：会。

师：下面的这个钟表有些特别，（出示花钟图片，见课件）看看你还会认吗？现在时针指向的是万寿菊，此刻万寿菊开放了，根据你的经验，会是几点钟呢？

生：大概是六点二十。（剩余7124字）

试读结束

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