《宝葫芦的秘密（节选）》（四下） 教学及评析

一、聊聊字词

师：（出示）先来复习第一行两个词语，齐读两遍。

妖怪  规矩

乖小葆  撵我  拽住

冲着他摇尾巴

（生读）

师：这篇课文中王葆的规矩是什么？

生：每逢奶奶要求王葆干什么，都要给他讲一个关于宝葫芦的故事。

师：学习能力很强，记忆很好。读第二行。

（生读）

师：读了这三个词语，你的眼前出现了什么画面？

生：奶奶抓着王葆的手要给他洗脚、剪脚指甲。（剩余5984字）

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