案例式教学在应用技术型大学的开展和实践

——以交通工程学为例

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［摘           要］  结合社会对应用型人才培养的需求，以交通工程学课程为研究对象，探讨案例式教学在应用技术型大学中的实施路径与实践成效。在分析交通工程学课程教学现状的基础上，教学改革设计涵盖课堂理论知识重构、课堂案例教学设计及教学实践效果检验三部分。（剩余5003字）

试读结束

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