民办高校外语教师评价素养内涵及提升路径

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［摘           要］  教师评价素养与学生学业表现密切相关。拥有较高评价素养的教师更能激发学生学习的成就感和学习动机。通过教师和学生两个视角，探讨总结了民办高校外语教师评价素养的构成，从评价认知、评价实践、评价伦理三个方面分析民办高校外语教师评价素养的现状，指出民办高校外语教师提升评价素养的路径可以从改变认知和优化体系两个角度入手。（剩余7017字）

试读结束

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