“渡江小战士”主题游戏设计与实践

  • 打印
  • 收藏
收藏成功
微博 QQ空间 微信


打开文本图片集

摘 要：《义务教育体育与健康课程标准（2022年版）》提出，体育与健康课程应融合多门课程，充分发挥育人功能，促进学生全面发展。基于此，研究融合“渡江战役”的历史事件，以不同形式的走、跑、躲避、钻越、攀爬等移动性技能为教学内容，创设“渡江小战士”主题游戏，通过教学情境激发学生的运动兴趣，提高运动技能，厚植爱国情怀，发展核心素养。（剩余1565字）

试读结束

目录
monitor