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摘 要:现场展示活动不仅是观摩者学习、交流与反思的重要平台,更是其与执教教师进行面对面讨论、互动以及思想碰撞的契机。以“第十二届广东省中小学体育与健康教学现场展示活动”(以下简称“展示活动”)为切入点,深入剖析该活动所展示课例的亮点与不足,进而提出针对性建议。在分析过程中,着重围绕核心素养落实、体能合理设计、因材施教实施、教学环节与时间分配、“赛”与“学练”的比例分配及关系、技战术的讲解与示范等方面,结合《广东省中小学体育与健康课堂教学基本要求(2024年修订)》展开探讨。(剩余5064字)
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